國立臺北教育大學語文與創作學系教授 郝譽翔
童書作家暨親子共讀推廣講師 陳櫻慧
耕穗語文教室班主任 陳奎瑤
◎聯合推薦

大人們給孩子們
多一點的肯定與鼓勵，
多一點的讚美與等待，
所有文章需要的元素就會隨著時間與孩子的成長一一堆砌出來。——陳奎瑤

如果，您還不確定該如何陪伴孩子的寫作文，那這本書絕對能夠提供您最實用的觀念與方向。

寫作文，從來不單只是孩子的事情而已，如果父母也能在這條創意的道路上，一起並肩同行，那麼不就是處處柳暗花明，充滿了生機嗎？——郝譽翔

作文的好壞實難評斷，藉由家長及老師的鼓勵，讓孩子的觀點能夠成形並發揮，經由每一次的寫作練習，可以漸漸達成抒情寫意、貼近思考，使書寫成為成長過程中的一份禮物。——陳櫻慧

本書包括四大面向：
1.分別是給家長的觀念（請父母詳閱使用說明書）
2.動筆前（動筆之前的使用說明書）
3.動筆後（開始動筆後的使用說明書）
4.卡關解決（寫作時卡關攻略）
肯動筆！就是好的開始。
沒有人天生就會做什麼，我們都需要學習的過程，最重要的關鍵，就是開始。
沒有人天生就作文高手，所有孩子都必需踏出寫作的第一步。
作文沒有標準書寫模式，也找到命題的範圍，你只能努力去擴展自己的生命經驗，用心去感受每一件事物，並對世界充滿好奇。讓作文成為一種遊戲，讓作文成為孩子想像力馳騁的草原。

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