發霉的麵包、鄰居的指甲、
魚尾巴裡的血管、豬的眼珠子，
這個世界的一切，他都想要看得更清楚，
非常非常清楚！

微生物學之父
安東尼．范．雷文霍克 全彩圖文傳記
顯微鏡下的世界——傳奇人生，知識滿點

安東尼．范．雷文霍克沒有受過任何正規科學教育，沒有討論學術研究的夥伴。
他是一位荷蘭布商、一位業餘科學家，
僅僅透過自學與強大的好奇心，他自己打造顯微鏡，發現了前所未見的微生物世界。

╲沒有正規科學教育，也就不被體制侷限╱
安東尼的父親是普通的小商人，母親是釀酒商的女兒，
他十四歲時被送去當布商學徒，一生沒有受過正規的科學教育，不諳英文，
沒辦法閱讀虎克發表的《微物圖誌》，只能為上頭的圖片深深著迷。
對於顯微鏡的製作與微生物領域的研究，完全來自安東尼自己的摸索。

╲無比強烈的好奇心，求知若渴╱
安東尼對生活周遭的所有事物，都抱持強烈的好奇心。
他觀察家裡發霉的麵包、蜜蜂的眼睛跟尾刺、豬的眼球；
他以實驗之名，向鄰居徵收頭髮與指甲，也研究自己牙縫裡的牙垢。
不同於專攻單一領域的科學家，安東尼是博物學家：
昆蟲、植物、動物、微生物、細胞組織、血液循環系統，這些他通通都很有興趣！

╲孜孜不倦的努力，持之以恆的毅力╱
除了旺盛的好奇心，安東尼也擁有異於常人的毅力。
一般人在顯微鏡下看個幾分鐘，就會失去耐心，
但安東尼能夠連續好幾個小時坐在顯微鏡前，不間斷的觀察。
他的個性獨立、執著、堅毅，研究嚴謹又精確，研究成果領先所有同儕科學家，
就算沒有人相信他的發現，他仍舊不放棄，想盡辦法將成果分享給世界。

╲超越事物表象，對背後的運作原理更有興趣╱
比起單純的觀察與紀錄，安東尼更希望了解生命運作的原理：
毛髮如何生長，肌肉如何伸縮，眼睛如何對焦等。
他耐心觀察、深入思考，
利用生活周遭的材料（襪子、蟻丘、鄰居的牙垢），
發揮創意，自己設計實驗，並謹慎撰寫研究報告給皇家協會。
晚年，他發現了微生物與疾病之間的關聯，間接促進了公共衛生的改善。

這本生動、易讀、全彩的橋樑傳記書，展現了一位業餘科學家，如何透過不懈的研究，最終成為微生物學之父的故事。安東尼．范．雷文霍克透過自己打造的顯微鏡，發現了無人見過微生物世界，在300多年前就為昆蟲學、植物學、細胞學、微生物學等眾多領域奠定了基礎。